TERCERA SEMANA DE FEBRERO.
DEL 17 AL 20 DE FEBRERO DEL 2020
AQUÍ VA LO REALIZADO POR LOS DOS GRUPOS ESTA SEMANA DE CLASE DE FEBRERO:
GRUPO 1 LOS PEQUEÑ@S:
GRUPO 2 LOS MAYORES:
ENLACES HACIA LOS CONTENIDOS VISTOS, PARA PRACTICAR EN CASA:
GRUPO 1 LOS PEQUEÑ@S:
COn el objetivo de ayudar a completar la formación de niños y niñas, Educ@migos
pone a disposición de padres y madres, profesorado, centros educativos y
demás especialistas un conjunto de programas interactivos de
aprendizaje que ofrecen oportunidades para su formación y desarrollo
intelectual integral. Por otro lado, también dispone de una aplicación
específica de estimulación cognitiva para el tratamiento de personas con
enfermedad de Alzheimer en fase leve o moderada.
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El ratón, al igual que el teclado, es la herramienta principal de cualquier usuario de ordenador.
Con él nos movemos por los campos del monitor, apuntamos y disparamos.
Se trata de un utensilio de uso indispensable, y por ello mantenerlo en buen estado para que se comporte de manera precisa es una necesidad indiscutible.
Y un poco de historia sobre la evolución del mouse.
Es
difícil encontrar buenos sitios web para niños. La mayoría de ellos
tienen como objetivo lograr que los padres compren cosas o enganchar a
los niños en un personaje o producto en particular. El sitio francés
Poisson Rouge es un cambio fresco. Diseñado por Poisson Rouge
Interactica, que ha diseñado muchos sitios web para niños, incluido uno
para la televisión británica ...
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GRUPO 2 LOS MAYORES:
ALES II es un sistema telemático para la
enseñanza de la lecto-escritura a niños con discapacidad motora. Este
material multimedia es la segunda parte del PROYECTO ALES. El objetivo prioritario de dicho proyecto es la elaboración de un recurso para facilitar el acceso al lenguaje escrito de niños y niñas
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Con él nos movemos por los campos del monitor, apuntamos y disparamos.
Se trata de un utensilio de uso indispensable, y por ello mantenerlo en buen estado para que se comporte de manera precisa es una necesidad indiscutible.
Y un poco de historia sobre la evolución del mouse.
Lego WeDo 2.0 mantiene la base de la primera versión
con su sistema de enseñanza basado en la construcción por bloques,
sensores, actuadores y un lenguaje visual de programación. La principal
novedad de esta versión es la llegada de la comunicación por bluetooth con nuestro tablet iOS o Android
(también compatible con PC, Mac y en el futuro con Chromebook) para
enviar las instrucciones que programamos en él mediante un software
visual y diseñado para los alumnos de primaria.
JClic
está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven
para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas,
asociaciones, ejercicios de texto, de memoria, palabras cruzadas ...
Las
actividades no se acostumbran a presentar solas, sino empaquetadas en
proyectos. Un proyecto está formado por un conjunto de actividades y una
o más secuencias, que indican el orden en qué se han de mostrar.
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